В тази част се засягат темите за сезоните и конкретно за пролетта. Върху произведенията се работи като се развиват и усъвършенстват четивните умения на учениците; развиват се и се обогатяват детските представи и въображение със средствата на поетичното слово; изграждат се любов към красотата на българския език и природата.

Здравей, мила пролет

Здравей,
мила пролет