Знаете ли какво е необходимо, за да се изработят моливите, с които чертаете? Дървесина и графит, смесен с глина, машини, с които се обработват, и, разбира се, хора. 

Всичко, което се използва за производство на стоки и услуги, наричаме ресурси.              Какви са те?

Природните ресурси съществуват естествено в света около нас: земя, вода, полезни изкопаеми, минерали и др. Например дървесината, която се използва в производството на моливи, както и графитът, смесван с глина и вода, са природни ресурси. Наричат се още суровини, от които се произвеждат различни материали и продукти.

Някои природни ресурси се възстановяват сравнително бързо, докато за други е необходим изключително дълъг период от време. В зависимост от това ги наричаме възобновяеми, частично възобновяеми и невъзобновяеми.

Отговорете вярно ли е:

Капиталовите ресурси са създадените от хората инструменти, сгради, машини, които те използват за производството на стоки и за извършване на услуги. Всички машини, с които се обработва дървесината за моливите или се смесва графитът с глина и вода, са капиталови ресурси.

Човешките ресурси са здравето, образованието и професионалните умения на хората, които участват с труда си при производството на стоки и услуги. Усилията, положени от човека за собственото му развитие чрез образование и трудова дейност, определят качеството на човешките ресурси.

Предприемачеството е особен вид човешки ресурс. То се свързва със способността на хората да съчетават всички останали ресурси и да организират производството и продажбата на нови стоки и услуги, като поемат риск. Изобретяването на молива и намиране на нови начини за неговото производство са примери за предприемаческото мислене.

Как стига хлябът до нашата трапеза? Разгледайте илюстрациите и посочете ресурсите, показани на тях. На коя илюстрация присъстват предприемаческите ресурси?

От ресурсите се произвеждат стоките и услугите, които задоволяват нашите потребности от храна, сън, облекло, дом, развлечения, образование, медицинско обслужване, интересна работа и др.

Но ресурсите са в ограничено количество за разлика от неограничените желания на хората. Може да искате да опитате всички закуски в пекарната, но ако имате само 1 лв., трябва да изберете една. По същия начин и на фермера се налага да решава какви култури да отглежда.

Така ограничеността на ресурсите кара хората, фирмите и държавите постоянно да правят избор как да ги използват и какви стоки и услуги да се произвеждат от тях. Ето защо ограничеността е основният проблем, който се изучава от науката икономика. 

За да направят избора си, държавата, фирмата и семейството си задават и търсят отговор на три въпроса: какво, как и за кого.

Първият въпрос е КАКВО да произведат, да продадат, да купят, в какво количество, с какво качество и т.н. Ако имате 1 лв. за закуска, трябва да решите дали да си купите сандвич или кроасан. Не може да си купите и двете закуски, защото ресурсите ви са ограничени.

Вторият важен въпрос е КАК да произведат стоките и да извършат услугите евтино, качествено и бързо, или да извършат изгодна покупка. Ако в съседната пекарна цената на закуските е по-ниска, а са също толкова вкусни, коя от двете ще предпочетете?

И накрая трябва да се отговори на въпроса ЗА КОГО да се произведат стоките или да се извършат услугите. Закуските са произведени, за да задоволят потребността от храна на хората. Но за да си купите една от тях, трябва да имате 1 лв. и да желаете да го похарчите точно за тази закуска.

Задача за работа по групи

На предстоящия благотворителен базар вашият клас има задача да организира щанд. Целта е да наберете възможно повече парични средства. Обсъдете и вземете решение какви изделия и как ще ги изработите, както и на кого ще ги продадете. Работете по групи и представете мотивирано решение на поставените въпроси.