Онлайн и офлайн баланс

        Цели на урока

Разбират какво означава баланс между времето онлайн и офлайн. Рефлектират върху собственото си време онлайн. Изброяват алтернативи на онлайн заниманията.

        Кратко описание

Под формата на няколко игри и упражнения в рамките на часа децата ще дискутират важността на разнообразието от дейности в ежедневието, в кои ситуации е важно и полезно да не ползваме устройства и кои други занимания са значими за тях.

        Въвеждаща дейност - 10 мин

Дигиталните устройства са важна част от нашето ежедневие, тъй като с тях можем да направим много неща: обаждаме се на близките ни хора, четем новини, търсим важна информация, гледаме забавни филми, поръчваме дрехи и играчки. Кога обаче е опасно или неподходящо да ползваме устройства? Кога имаме нужда да кажем “стоп” и да си починем от телефона? Днешният урок е посветен на тази тема.

Задача 1.

Когато използваме технологиите по начин, който е здравословен и е в баланс с други дейности от ежедневието, тогава се чувстваме пълноценни и доволни. Понякога игрите и клипчетата на телефона могат да са много забавни и да искаме още и още, но е важно да намерим време за различни занимания, които ни правят щастливи.

        Основна дейност - 20 мин

Нека сега да помогнем на Поли да има пълноценен и балансиран ден.

Задача 2.

Балансът не е труден за постигане, когато човек има богато разнообразие от любими дейности и хобита, които го карат да се чувства добре.

А сега разгледайте стаята на Ники и открийте скритите предмети в нея, за да научите кои са неговите хобита и да получите идеи за още занимания, които не включват екрани.

Задача 3.

        Заключителна дейност - 10 мин

Технологиите имат много важно място в нашия живот, но не заслужават цялото време на света! А сега нарисувайте вашето хоби/вашата любима дейност, която не включва употребата на екрани.