Български език за 4. клас

Началният преговор ще ти помогне да си припомниш изучени понятия и правописни норми, ще се упражниш да ги прилагаш при изпълнение на различни езикови задачи. По този начин се стимулира твоята самостоятелност и увереност в готовността ти за овладяване на нови знания и умения.

В този раздел ще обогатиш знанията си за гласни и за съгласни звукове. Ще овладееш нови правописни правила, ще затвърдиш и ще усъвършенстваш уменията си за правилен изговор и правопис, които са съществени характеристики на езиковата култура на всеки човек.

В този раздел ще обогатиш знанията си за изречението чрез изучаването на части на простото изречение и видове изречения по състав. Ще усъвършенстваш уменията си за правилно писане на подлога в просто изречение и на запетая в сложно изречение, за създаване на прости и сложни изречения и тяхното преобразуване. Ще обобщиш знанията си за изречението и ще овладееш умения за уместна употреба на изреченията при създаване на устни и писмени текстове, в процеса на устно или писмено общуване.

В този раздел ще овладееш умения за правилно изговаряне и писане на числителни имена, на членувани съществителни и прилагателни имена. Знанията за време на глаголите имат важно значение за подбор и употреба на глаголните времена в текст и в процеса на устно и писмено общуване, за книжовен изговор и правопис на форми на глаголите в различните глаголни времена.

Годишният преговор дава възможност не само да се затвърдят овладени знания и умения, но и да се обобщят, сравняват и анализират изучени езикови явления, като се стимулират логическото мислене, паметта чрез планирането и изпълнението на разнообразни езикови задачи.

Комуникативната насоченост на обучението по български език определя значимостта на раздела за създаване на различни текстове. Овладяването на алгоритми за подготовка на преразкази и съчинения формира умения, които са основа за създаване на текстове при различни теми или източници на информация (картини, словесни опори, аналогия и др.). Обобщените представи и умения са предпоставка за създаване на репродуктивни и продуктивни текстове, използвани в житейската практика на всеки човек. Стимулират се творческите търсения, активира се въображението, осигурява се приложение на изучени правописни норми, на изисквания за уместна употреба на думи и изречения, за ясно изказана мисъл.