Компоненти на компютърната система и техните технически параметри
Компютърната система е сложно устройство, съставено от различни компоненти. На Фиг. 1 е представена нейна принципна схема.
Задача 1
Разгледайте внимателно Фиг. 1 и отговорете на следните въпроси:
- Коя е най-важната компонента на представената схема? Защо според вас е така?
- Какво устройство е необходимо за свързване на компютърната система към локалната компютърна мрежа?
- Какъв тип интерфейс използва указаният принтер?
- Познавате ли други устройства, които използват този интерфейс? Избройте ги.
Довършете изреченията:
- Говорителите се свързват към…
- Мониторът се свързва към…
Централен процесор (CPU – Central processing unit)
Централният процесор изпълнява основните аритметико-логически операции в компютърната система. Той обработва данни под управление на програма. Най-важната програма, изпълнявана на компютъра, е неговата операционна система (ОС).
Примерни класификации на процесорите:
- функционално предназначение (за какъв тип компютри) – икономични, настолни, мобилни, сървърни;
- размер и тип на кеш (cache) паметта – процесорите притежават вътрешна (високопроизводителна) памет от различни нива (L1, L2, L3), наречена кеш памет – 256KB, 512KB, 1MB, 2MB, 3 MB, 6 MB и др. Най-бързата (от първо ниво – L1) е с най-малък обем. По-голямата кеш ускорява обмена на данни между процесора и оперативната памет.
- поколение на процесора – всяко ново поколение процесори са с увеличена производителност;
- тактова честота или бързодействие на процесора (измерва се в GHz) – 1.6GHz, 2.0GHz, 3.3GHz, 3.6GHz и др. Колкото е по-голяма тактовата честота, толкова по-бързо процесорът обработва данните; брой физически ядра – двуядрен, четириядрен, шест ядрен и т.н. Многоядрените процесори съдържат определен брой ядра, които работят заедно. Това е алтернативен начин за увеличаване на бързодействието на компютъра.
- тип на физическата връзка (сокет), където се поставя. Всяко поколение процесор има специфичен сокет. Смяната на процесор в една система трябва да бъде съобразена с тази характеристика.
Памет
Паметта е основен компонент за съхранение на данни и инструкции. Дели се на:
Видео карта (Video card)
Предназначение на видео картата е да преобразува графичната информация от компютъра в сигнал, който мониторът може да изведе като изображение. Съвременните видео карти могат да бъдат вградени в процесора или външни с по-мощен графичен процесор и по-високи характеристики, ако е необходима обработка на по-сложни изображения.
Твърд диск (HDD – Hard disk drive)
Основната функция на твърдия диск е трайно енергонезависимо съхранение на данните. Има различен капацитет – 500 МВ, 1 TB, 2 TB, 4 TB и т.н.
Звуковa картa (Sound card)
Звуковата карта е разширителна платка, която позволява извеждането/въвеждането на звук от/към компютъра под контрол на компютърна програма. Необходима е при работа с мултимедийни приложения. За професионална обработка на звук се използват скъпи звукови карти със специализиран софтуер.
Мрежова карта (LAN card)
Mрежовата карта позволява свързване на компютрите в локална мрежа и последваща комуникация между тях.
Дънна платка (Main board)
Предназначението на дънната платка е да осигури възможност за включване на всички електронни компютърни компоненти и да осигури комуникацията между тях.
От параметрите на дънната платка зависи:
- какъв ще бъде типът (поколението) на процесора;
- типът на RAM паметта и нейният капацитет;
- възможността за надграждане на системата чрез допълнителни разширителни платки;
- колко и какви периферни устройства могат да се включат към системата.
Захранващ блок (PSU – Power Supply Unit)
Захранването осигурява определени по стойност и характеристики напрежения на всички компоненти, от които е изграден компютърът – дънна платка, процесор, памет, твърди дискове, графична карта, разширителни карти и т.н. Функцията на захранващия блок е в това да преобразува променливото напрежение (AC) от електрическата мрежа в постоянни (изправени) напрежения (DC), специфични за компютърните модули. По сложните компютърни конфигурации изискват по-мощно захранване.
Въпроси и задачи