Пред географската карта

Географска карта

Задача 1. Като използвате картата отговорете:

  • Кои са континентите и океаните на Земята?
  • Кой континент има най-голяма площ?
  • Кой океан е с най-голяма площ?
  • В кой континент е най-високата точка на сушата?
  • В кой континент е най-ниската точка на сушата?
  • Кой океан е с максимална дълбочина?
  • Как е разположен континентът Африка спрямо Екватора и Гринуичкия меридиан?

Географски координати

Припомнете си какво представляват географската ширина и географската дължина и как се определят.

Задача 2. Определете по картата и запишете в тетрадката си географските координати на: гр. Москва, о. Мадагаскар, нос Добра надежда.

Задача 3. Запишете природните елементи, които най-силно се влияят от географската ширина.

Релеф и полезни изкопаеми

Припомнете си понятията: вътрешни земни сили, външни земни сили, надморска височина, плато, низина, равнина, котловина, речна долина.

Задача 4. Определете за всяка от изброените форми на релефа под въздействието на кои земни сили се образува.

Задача 5. Посочете на картата примери за различни форми на релефа.

Климат и климатични пояси

Задача 7. Посочете основните климатични пояси на Земята по картата на климата в атласа.

Задача 9. Кои са особеностите на субекваториалния и на субтропичния пояс?

Води на сушата

Припомнете си изброените понятия и посочете примери на географската карта: речна система, водосборен басейн, устие, река, приток, езеро, ледник.

Задача 11. Посочете примери как хората използват водите на сушата.

Природни зони

Припомнете си:

  • Коя е основната географска закономерност? В какво се изразява тя?
  • Какво представляват природните зони на Земята?

Задача 12. Запишете в тетрадката си природните зони, които изучихте в 5. клас.

Задача 13. Направете кратка характеристика на една от изучените зони. Използвайте атласа и стъпките за характеризиране на природна зона.

Население и политическа карта

Припомнете си как се прави характеристика на население.

Стопанство

Припомнете си основните характеристики на стопанството.