Математика
за 1. клас

Учениците актуализират базови знания за ориентиране, групиране и сравняване, придобити в детската градина.

Учениците познават количествените характеристики на числата от 1 до 5 и на нулата и техните означения с цифри.
Сравняват числата от 0 до 5. Извършват действията събиране и изваждане с тях.
Броят до 5 в прав, в обратен ред, поредно.
Разпознават геометричните фигури триъгълник, квадрат и кръг.

Учениците познават количествената характеристика на числата от до 10 и техните означения с цифри.
Сравняват числата от 0 до 10.
Броят до 10 в прав, в обратен ред и поредно.
Разбират принципа за изграждане на редицата от числата до 10.
Възприемат числото 10 като най-малкото двуцифрено число.
Извършват действията събиране и изваждане с числата до 10.
Събират три и повече числа.
Познават мерната единица за маса килограм и нейното означение.

Учениците четат и записват с цифри числата от 11 до 20.
Усвояват понятията едноцифрено и двуцифрено число.
Сравняват числата до 20.
Запознават се с понятието отсечка.
Работят с мерната единица за дължина сантиметър.

Учениците извършват действията събиране и изваждане с числа до 20 без преминаване на десетицата.
Познават наименованията на компонентите и резултата при решаване на задачи от събиране.
Решават текстови задачи с едно пресмятане с действията събиране и изваждане.
Разпознават геометричната фигура правоъгълник и нейните елементи страна и връх.
Разпознават елементите на триъгълник, правоъгълник, квадрат: върховете като точки, страните като отсечки.
Измерват в сантиметри страните на триъгълник, квадрат, правоъгълник.

Учениците извършват действията събиране и изваждане с преминаване на числата до 20.
Запознават се с мерните единици за време час и минута.
Съставят и решават текстови задачи.
Запознават се с наименованията на числата при действие изваждане: умаляемо, умалител, разлика.

Учениците са запознават с числата 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100.
Осмислят десетицата като бройна единица.
Извършват действията събиране и изваждане с тях.
Решават и съставят текстови задачи с едно пресмятане.
Решават текстови задачи с изучени мерни единици.

Учениците затвърдяват и обобщават знанията си за числата до 20, за тяхното записване, сравняване и за действията събиране и изваждане с тях.
Затвърдяват и обобщават знанията си за числата 10, 20, 30, ..., 100, за образуването на наименованията им, сравняване и действията събиране и изваждане с тях.
Затвърдяват и обобщават знанията си за триъгълник, квадрат, кръг, правоъгълник, отсечка.
Затвърдяват и обобщават знанията си за изучените мерни единици: сантиметър, лев, стотинка, килограм, час, и за решаване на задачи с тях.
Решават текстови задачи с едно пресмятане.