Вече знаете, че едно тяло се движи, когато изменя положението си спрямо околните тела. Ако не изменя положението си, то е в покой.

Нека проследим движението на реактивен самолет (фиг. 1). При преместването си по небето той описва линия, която можем да видим. Това е неговата траектория.

Да сравним движенията на телата, изобразени на фиг. 2 и фиг. 3. По какво се различават техните траектории?

Траекторията на падащата ябълка е права линия. Такова движение се нарича праволинейно.

Траекторията на летящата към баскетболния кош топка е крива линия. Нейното дижение е криволинейно.

Посочете други примери за праволинейни и криволинейни движения.

Разгледайте фиг. 4, на която с различен цвят е изобразено движението на два камиона, пътуващи от София за Бургас. Единият се отклонява през Варна да натовари стока. Вижда се, че двете траектории са с различна дължина.

Затова казваме, че камионите изминават различни пътища. Пътят се бележи с s и се измерва в метри (m), километри (km) и др. Времето на движение се бележи с t. Основната единица за измерването му е секунда (s), но понякога е по-удобно да се измерва в минути (min), часове (h) и др. (виж приложение 1).

Знаем, че движенията се различават по бързина. Автомобилът се движи по-бързо от пешеходеца, а самолетът се движи по-бързо от автомобила. Затова за едно и също време те изминават различен път (фиг. 5).

Скоростта се означава с v и се измерва в (m/s) или в (km/h).

Нека си представим, че наблюдаваме скоростомера на автомобил (фиг. 6). Уредът показва скоростта в различни моменти от време.

Виждаме, че при потеглянето скоростта постепенно се увеличава. След това в определен интервал от време тя се запазва постоянна, а накрая постепенно намалява, докато автомобилът спре.

Както при потеглянето, така и при спирането автомобилът се движи неравномерно.

През междинния интервал между потеглянето и спирането движението на автомобила е равномерно. Опитайте се да посочите и други примери за такова движение.