Основни компоненти на дигиталните устройства
Какво те очаква
Твой приятел писател пише роман. Има ли машина, която може да му помогне в работата?
В нашето всекидневие сме заобиколени от различни машини. Работата, която извършват, е различна: някои ни превозват, други повдигат тежки товари, трети ни информират или извършват прецизни дейности.
Експеримент
Напиши името си в тетрадката. А сега поправи всички букви в името ти, така че да станат главни. Как ще го направиш? Дай пример! Сещаш ли се за машина, с която лесно може да се поправи написан текст?
Какво се случи 
- Химикалката се състои от няколко части.
- За отпечатването на всяка буква с пишеща машина се натиска клавиш. Той задвижва чукче, което оставя отпечатък с буквата върху хартия.
- Чрез компютър, мобилно устройство (таблет, телефон) също може да се пише текст.
Така е защото
Уредите се състоят от различни части. Всяка от тях има важна роля за правилната работа на всеки уред. Уред се използва като синоним на думата устройство. Според своите функции устройствата може да бъдат механични, електрически и дигитални.
Задача 1
1.Разглоби химикалка. От колко и какви части се състои тя?
2. Изгледай видео за работата на пишеща машина – как изписва текст.
3. Дай примери с какви други уреди може да се пише текст.
ЗАПОМНИ
Уред, който извършва работа чрез механизъм, се нарича механично устройство.
Механично устройство, което се задвижва с електроенергия, се нарича електрическо устройство.
Електрически устройства, работата на които се управлява от компютърна програма, се наричат дигитални устройства.
Задача 2
Като използваш ключовите думи „електрически устройства“, „дигитални устройства“ и „механични устройства“, определи устройствата от коя колона от какъв вид са.
ЗАПОМНИ
Дигиталните устройства може да събират, обработват, съхраняват и разпро-страняват информация. За всяка една от тези информационни дейности компютрите разполагат с различни устройства.
ЗАПОМНИ
Дигиталните устройства може да бъдат стационарни и мобилни. Стационарни са тези дигитални устройства, които, за да извършват своята работа, трябва да са постоянно свързани към електрическата мрежа. Мобилните устройства разполагат със собствено захранване (батерия), което позволява използването им навсякъде.
Задача 3
Включи компютъра или дигиталното устройство, с което разполагаш.
Какво се случи
Екранът, който се появява след включването на компютъра, се нарича Desktop (работен плот). На работния плот са разположени изображения, наречени икони. Програмите се стартират чрез двойно щракване с левия бутон на мишката върху икона.
Задача 4
Стартирай файл 1_1.sb2 Използвай мишката и клавиатурата, за да въведеш информация в компютъра. Дорисувай цветята. Въведи по една буква от твоето име във всяко цвете.
Какво се случи
Информацията (текст, изображения, звук) се въвежда в дигиталното устройство с мишка, клавиатура, камера, скенер, микрофон.
.
Задача 5
Стартирай файл 1_2.sb2 Използвай камера, за да въведеш видео в дигиталното си устройство. Движи ръката пред камерата, за да уловиш пеперудите.
файл 1_2
Задача 6
Стартирай файл 1_3.sb2 Използвай микрофон, за да въведеш звук в дигиталното си устройство. Запиши своя глас, като разкажеш какво виждаш на екрана. Прослушай записаното.
Какво се случи
Информацията от дигиталното устройство се извежда на дисплей (монитор, екран) или слушалки (тонколони).
Задача 7
Изключи компютъра.
ЗАПОМНИ
Дигиталните устройства най-често се изключват от менюто Start→Power→Shut down. При принудително изключване на компютъра от бутона за захранване на компютъра може да се загуби информация.
ЗНАМ И МОГА
• Знам какво е дигитално устройство.
• Познавам основните компоненти на дигиталните устройства.
• Мога да въвеждам информация в дигитално устройство.
• Знам къде да следя за изходна информация на дигитално устройство.
• Умея да започвам и приключвам работа с дигитално устройство.