комуникативно-речевите умения на третокласниците се развиват чрез устно и писмено преразказване на чужд текст (художествен и нехудожествен) и чрез самостоятелно съчиняване на различни видове текст (по зададена тема, по поставен въпрос, по преживяна случка, по словесна опора, по даден герой, писмо)

Учим се да преразказваме и съчиняваме

Учим се да преразказваме
и съчиняваме