6. Условия за безопасност в дигитална среда

Предизвикателство
Твой приятел ти споделя, че по интернет е получил съобщение от непознат с покана за среща. Какво ще го посъветваш? Какво ще направите двамата? Ти общуваш ли с непознати в интернет?
1. Използвай полето за търсене в средата на Scratch и въведи потребителското си име.
Scratch показва списък с резултатите, които откри. Всички резултати са свързани с твоето потребителско име.
Резултатът от търсенето на твоето потребителско име извежда данни, които са част от твоята дигитална идентичност.
Всеки има различна физическа идентичност – цвят на косата, очите, височина, пръстови отпечатъци и др.
За да играем компютърни игри или да общуваме в интернет, е необходима регистрация. Тя изисква информация за представяне пред другите. Тази информация може да бъде свързана с име, година на раждане, държава и др. Дигиталната идентичност представлява информация за представянето ти в интернет.
2. Отвори страницата с описание на твоя профил в Scratch и попълни текстовите полета За мен и По какво работя. Внимавай! Не въвеждай свои лични данни!

Запомни:
Лични данни е онази информация, чрез която може да бъде разпозната твоята физическа идентичност. Към личните данни спадат твоето име, домашен адрес, електронна поща, телефонен номер, номер на задграничен паспорт и др.
1. Не предоставяй лични данни на никого в дигитална среда.
2. Не контактувай с непознати, отkазвай разговори с тях.
3. Не публикувай снимku и видеа, в които участваш ти или твои познати.
4. Профилът ти в социалните мрежи трябва да е заключен за непознати.
5. Не отбелязвай къде се намираш.
6. Изключи автоматичното включване на камерата на твоето дигитално устройство.
7. Не посещавай нови интернет страници без знанието на родител или учител.
8. Ако някой те тормози или заплашва — кажи веднага на родител или на учител.
9. Искай разрешение от родител, когато инсталираш нови приложения.
3. Попълни в тетрадката таблицата от задача 3, като посочиш каква ще бъде твоята реакция при възникнала заплаха в дигитална среда.

Запомни:
Ако попаднеш на текст, изображения или видео, които съдържат неприлична информация, заплашват теб или твои близки, може да се обърнеш към родител, учител или да подадеш сигнал към националната телефонна линия за деца 080 019 100, националната телефонна линия за онлайн безопасност за деца 124 123 и тел. 112.
Когато общуваш в интернет, трябва да бъдеш вежлив и да уважаваш правата на другите. Също така трябва да спазваш някои правила, свързани с начина на общуване и поведението ти в интернет. Тези правила се наричат етични:
1. Бъди вежлив.
2. Уважавай правата на другите.
3. Не се представяй за друг.
4. Не скривай годините си.
5. Пиши на кирилица.
4. Стартирай файл 6_2.sb3 и разбери защо е важно да се рециклират непотребните дигитални устройства и техните батерии.
Файл 6_2.sb3

Запомни:
Отделяй за рециклиране старите дигитални устройства, батерии и аксесоари за тях.
Въпроси и упражнения
Стартирай файл 6_1.sb3. Като спазваш етичните правила и правилата за безопасна работа в дигитална среда, стигни до финала.
Файл 6_1.sb3
Флаш карти
1. Опиши какво представлява дигиталната идентичност.
Отговор
Дигиталната идентичност е информацията, която представя човек в интернет, включително име, година на раждане, държава на пребиваване и др.
2. Какви физически характеристики могат да определят твоята физическа идентичност?
Отговор
Цвят на косата, цвят на очите, височина, пръстови отпечатъци и др.
3. Опиши какво представляват личните данни.
Отговор
Личните данни са информация, чрез която може да бъде разпозната физическата идентичност на човек, включително име, адрес, електронна поща, телефонен номер, номер на задграничен паспорт и др.
4. Каква трябва да е реакцията при получаване на покана за приятелство от непознат?
Отговор
Необходимо е да игнорираш поканата и да не споделяш лични данни.
5. Какво трябва да направиш, ако получиш заплаха от приятел или непознат?
Отговор
Трябва да съобщиш на родител или учител за заплахата.
6. Какво да направиш, ако непознат сайт иска твои лични данни за награда?
Отговор
Не предоставяй лични данни и игнорирай съобщението.
7. Какво да направиш, ако получиш неприлично съдържание от потребител в интернет?
Отговор
Обърни се към родител, учител или националната телефонна линия за деца.
8. Какво да направиш, ако някой те изнудва с неприлично видео?
Отговор
Съобщи на родител или учител и не се поддавай на заплахите.
9. Какво означава да уважаваш правата на другите в интернет?
Отговор
Да уважаваш правата на другите в интернет, означава да не нарушаваш личното им пространство и да не ги обиждаш.
10. Какви са последствията, ако се представяш за друг в интернет?
Отговор
Представянето ти за друг в интернет може да доведе до загуба на доверие, конфликти и дори правни последици.
Мисловна карта
Заедно с родителя

За родителя:
● Материали за родители, свързани с безопасността на децата в интернет:
https://www.safenet.bg/materiali/
● 8 златни правила за безопасен интернет:
https://az-deteto.bg/pravila-za-sigurnost-i-bezopasnost-v-internet-/view.html
● Безопасност в интернет:
https://privacy.thewaltdisneycompany.
Тест – Условия за безопасност в дигитална среда
