Графични редактори

     Компютърните програми за създаване на дигитални образи се наричат още графични редактори. С тях образите могат да се рисуват и променят (редактират) в зависимост от възможностите на инструментите (tools) на дадената програма.

 

     Съществуват три вида графични редактори: растерни, векторни и фрактални. Външно образите, създадени с растерна или векторна програма, не се различават лесно с просто око, но когато ги увеличим, се виждат ясно точките (pixels) на растера. При векторната програма трябва да можем да управляваме векторите (линии), които да съчетават искания от нас образ. Фракталната програма се основава на специални уравнения, които мултиплицират (повтарят), като намаляват или увеличават зададените от нас в началото линии, форми и цветове.

Какво е фрактал?

Едно от определенията за фрактал е геометрична фигура, състояща се от части, всяка от които представлява по-малко, поне приблизително копие на цялото. Фракталът е такъв обект, за който няма значение под какъв мащаб го разглеждаме – структурата му остава същата. Фракталът „плазма“ от компютърната графика е типичен представител на един вид природен фрактал. За построяването му като цифрово изображение служи правоъгълник, като за всеки ъгъл се избира цвят. Намира се централната точка на правоъгълника и се оцветява в цвят, равен на средноаритметичното от цветовете по ъглите на правоъгълника плюс някакво случайно число. Колкото е по-голямо случайното число, толкова по-„накъсана“ ще бъде картината на фрактала. На този принцип се моделира визията на релеф.

    Всеки, който работи с графични редактори, ще потвърди, че компютърът, независимо от неговите изключителни възможности, прави това, което човек е програмирал в него. Рисунката най-напред се ражда в главата на художника. Компютърът е само едно от средствата за нейното създаване.

     При създаването на изображения с графични редактори се използват различни източници: рисунки и скици по натура и въображение, снимки, репродукции. Използвана е компютърна програма Paint, която е достъпна за всички училища в страната.

Наблюдавайте и отговорете

Създайте...