1. Начален преговор

В час съм

1. С кой основен жизнен процес са свързани текст 1 и текст 2? Докажете твърдението си, като използвате примери от текстовете.

 

2. Обяснете по какъв начин човек може да укрепи дихателната си система (може да използвате и свои примери).

 

3. Съставете текст, с който да докажете, че пушенето вреди на здравето. Използвайте сведенията от таблицата.

Речниково значение е названието, което думата дава на нещата от действителността, а граматичното значение представя думата като част на речта и съдържа нейните граматични признаци (род, число, време и др.)

4. Характеризирайте елементите на речевата ситуация, като имате предвид текст 1.

 

5. Определете речниковото и граматичното значение на думата „непушачите“, употребена в текст 2.

  • В каква форма откриваме думата в речници? Запишете я.
  • Направете морфемен анализ на думата. Разграничете словообразувателните от формообразувателните ѝ морфеми.

При морфемен анализ определяме морфемите (представка, корен, наставка, окончание, определителен член) в думата.

При морфологичния анализ думата се определя като част на речта и се посочват граматичните ѝ признаци.

Мога още

1. Начален преговор

Аз чета

Прочетете текста и ще си припомните какво учихте в 5. клас за хигиената на един основен жизнен процес.

Текст 1

Работата на всички органи и системи зависи от енергията, която им се доставя. Ако дихателната система работи добре и осигурява на организма повече кислород, човек се чувства бодър и пълен с енергия. За укрепване на дихателната система голямо значение имат чистият въздух, спортуването и туризмът. Благодарение на тях хората стават по-устойчиви на заболявания. Дихателните им органи се развиват правилно, обемът на белия дроб нараства, а дишането става по-дълбоко. Особено полезни са плуването, бягането и дихателната гимнастика.

Текст 2

В час съм

1. С кой основен жизнен процес са свързани текст 1 и текст 2? Докажете твърдението си, като използвате примери от текстовете.

2. Обяснете по какъв начин човек може да укрепи дихателната си система (може да използвате и свои примери).

3. Съставете текст, с който да докажете, че пушенето вреди на здравето. Използвайте сведенията от таблицата.

4. Характеризирайте елементите на речевата ситуация, като имате предвид текст 1.

5. Определете речниковото и граматичното значение на думата „непушачите“, употребена в текст 2.

  •  В каква форма откриваме думата в речници? Запишете я.
  •  Направете морфемен анализ на думата. Разграничете словообразувателните от формообразувателните ѝ морфеми.

Включете думата дроб в подходящ контекст, за да разкриете речниковото ѝ значение. Запишете формите на всеки от омонимите. Сравнете ги и направете извод дали съвпадат.

Редактирайте текста.

Тютюнопушенето е вредно и причинява сериозни поръжения на здравето и външният вит на хората. Пушачите боледуват два пъти по-често и рисковете от поражения върху важни органи в човешкият организам са много голями. Те се оправдават, че с тютюна преодолявът стресът.

Ако пушите, вероятноста от сърдечно-съдови заболявания и рак на белият дроб се увеличава значително. Цигарите съдържът никотин, катран и други вредни вещества, който са опасни. Нарушава се работоспособноста и активноста. Пушачите остаряват по бързо, кожата им изтанява, има жълтеникъв отенак и се отличава с рана поява на бръчки.

Цигарите вредят несамо на пушачите, но и на хората около тях. Тревожен е факта, че 85% от децата на 16 годишна възрас вече са опитвали цигари.

Изберете здраве, непушете!

Тютюнопушенето е вредно и причинява сериозни поражения на здравето и външния вид на хората. Пушачите боледуват два пъти по-често и рисковете от поражения върху важни органи в човешкия организъм са много големи. Те се оправдават, че с тютюна преодоляват стреса.

Ако пушите, вероятността от сърдечно-съдови заболявания и рак на белия дроб се увеличава значително. Цигарите съдържат никотин, катран и други вредни вещества, които са опасни. Нарушава се работоспособността и активността. Пушачите остаряват по-бързо, кожата им изтънява, има жълтеникав отенък и се отличава с ранна поява на бръчки.

Цигарите вредят не само на пушачите, но и на хората около тях. Тревожен е фактът, че 85% от децата на 16-годишна възраст вече са опитвали цигари.

Изберете здраве, не пушете!

Тютюнопушенето е вредно и причинява сериозни поръжения на здравето и външният вит на хората. Пушачите боледуват два пъти по-често и рисковете от поражения върху важни органи в човешкият организам са много голями. Те се оправдават, че с тютюна преодолявът стресът.

Ако пушите, вероятноста от сърдечно-съдови заболявания и рак на белият дроб се увеличава значително. Цигарите съдържът никотин, катран и други вредни вещества, който са опасни. Нарушава се работоспособноста и активноста. Пушачите остаряват по бързо, кожата им изтанява, има жълтеникъв отенак и се отличава с рана поява на бръчки.

Цигарите вредят несамо на пушачите, но и на хората около тях. Тревожен е факта, че 85% от децата на 16 годишна възрас вече са опитвали цигари.

Изберете здраве, непушете!

Тютюнопушенето е вредно и причинява сериозни поражения на здравето и външния вид на хората. Пушачите боледуват два пъти по-често и рисковете от поражения върху важни органи в човешкия организъм са много големи. Те се оправдават, че с тютюна преодоляват стреса.

Ако пушите, вероятността от сърдечно-съдови заболявания и рак на белия дроб се увеличава значително. Цигарите съдържат никотин, катран и други вредни вещества, които са опасни. Нарушава се работоспособността и активността. Пушачите остаряват по-бързо, кожата им изтънява, има жълтеникав отенък и се отличава с ранна поява на бръчки.

Цигарите вредят не само на пушачите, но и на хората около тях. Тревожен е фактът, че 85% от децата на 16-годишна възраст вече са опитвали цигари.

Изберете здраве, не пушете!

Използвайте думите и запишете най-много синоними и антоними на думата умен. Съставете изречения с някои от тях.

мъдър, разумен, разсъдлив, здравомислещ, смислен, свестен, прозорлив, осторожен, схватлив, възприемчив, интелигентен, зрял, трезв, умна глава, сече му умът, сериозен, съзнателен, поумнял, далновиден, учен, бърз, находчив, остроумен, безскрупулен, нахакан, способен, проницателен, благоразумен, наблюдателен, буден, съобразителен, тънък, отракан, ловък, надарен, талантлив, глупав, тъп, малоумен, бавен, лумпен, профанизиран, безумен, безмозъчен, ограничен, празна глава, кух, глупак, кретен, добър, злобен, весел, смел, нагъл, сигурен, отворен, крив, десен, отнесен, силен

Каква звукова промяна се наблюдава в граматичните форми на думата туризъм?

Мога още

Запишете изреченията, като редактирате грешките. Обяснете кои правописни правила са нарушени.

Не прочелите указанието ученици не изпълнили точно задачата.

Госпожице, вие чувала ли сте за някаква промяна в разписанието?

Замарсения въздух го лъхна изведнъж.